L'enseignement de l'allemand ne retrouve pas son niveau de l'an 2000

 Luc Chatel, ministre de l'Éducation nationale, ouvrira, aujourd'hui  lundi 2 novembre, en Sorbonne, la 4e rencontre entre les recteurs d'académie français et les ministres de l'Education des Länder allemands. Le thème: "la coopération franco-allemande en matière d'éducation : quelles stratégies pour les cinq années à venir ?" Malgré le plan de relance de 2004, l'enseignement de l'allemand était à la rentrée 2008  en régression par rapport à son niveau de l'an 2000.  Dans l'Académie Aix-Marseille,  le recteur de Gaudemar depuis son arrivée en juillet 2004 a impulsé une politique de progression, avec un objectif fixé dans le projet académique suivant un enseignement en allemand en 2010 de 10% des élèves (second degré) et 12% (primaire)

La synthèse

La rencontre se tiendra en présence de Klaus Wowereit, maire de Berlin, en charge des relations culturelles franco-allemandes, et d'Helmut Rau, ministre de l'Education du Bade-Wurtemberg. Les ministres participeront à une table ronde sur le thème "La coopération franco-allemande en matière d'éducation : quelles stratégies pour les cinq années à venir ?", au cours de laquelle seront notamment abordées les problématiques suivantes : quels horizons pour la langue du partenaire, quels prolongements pour le manuel franco-allemand d'histoire et quelle plus-value pour la mobilité franco-allemande ?
Trois rencontres ont déjà eu lieu en 2004, 2006 et 2007. Vingt-trois académies ont signé un accord de partenariat avec un Land ou plusieurs Länder. Les coopérations portent essentiellement sur les échanges d'élèves et d'enseignants, sur des rencontres entre cadres de l'Éducation et sur des actions communes de soutien à la langue du partenaire, de formation continue et d'échanges de bonnes pratiques. 
L'enseignement de l'allemand en France est toujours en recul par rapport au début de la décennie. Le plan de relance mis en place en 2004 n'est pas suffisant à cette heure pour retrouver le niveau de l'an 2000. Globalement, dans le second degré, ils étaient 823 389 élèves à la rentrée 2008 à avoir  choisi cet enseignement (soit 15,4%),tous mides confondus (LV1,LV2, LV3), ils étaient 1 033 050 en 2000 (soit 18,4%). Les chiffres de larentrée 2009 ne sont pas encore connus. Loin derrière l'anglais en LV1 (393 610 contre 4, 9 millions), la langue de Goethe est largement devancée par l'espagnol en tant que LV2 (425 000 contre 2 millions)

Dans le premier degré, 10,8% des élèves du cycle III ont choisi l'initiation en allemand en 2008, ils étaient 18,6% en 2000. Dans le second degré, la tendance est identique.  Langue trop difficile, avec une portée géographique limitée, telles sont les raisons invoquées par les parents pour détourner leurs enfants de cet enseignement.  

Les efforts déployés sur cette langue dans l'Académie Aix-Marseille depuis 2004 portent progressivement  leurs fruits. Le projet académique fixe deux objectifs à l'horizon 2010, 12% des élèves apprenant l'allemand en primaire (5,6% en 2007 et 6,2% en 2008) et 10% dans le second degré (6,5% et 6,8%). 16,5% des 6800 élèves scolarisés dans une section européenne le sont en allemand.

(1) sauf précisions, il s'agit des chiffres à la rentrée 2008 - Source: repères et références statistiques 2009 (Ministère)

Les chiffres  

Premier degré France

Évolution de la proportion des groupes d'élèves de cycle III selon la langue enseignée (%)
(France métropolitaine + DOM)
                   Allemand Anglais Arabe Espagnol Italien Portugais
Public
2001-2002 18,6 76,4 0,1 2,0 1,1 0,2
2002-2003 16,4 78,6 0,1 2,2 1,3 0,3
2003-2004 15,1 79,6 0,2 2,4 1,0 0,2
2004-2005 11,5 81,6 0,1 2,0 1,1 0,3
2005-2006 13,1 82,6 0,1 2,3 1,1 0,3
2006-2007 10,6 86,0 0,2 1,8 0,9 0,2
2007-2008 11,3 87,3 - 1,7 1,0 0,2
2008-2009 10,8 87,7 0,0 1,6 0,9 0,2
Privé sous contrat
2007-2008 7,2 94,0 0,1 1,8 0,4 0,0

http://media.education.gouv.fr/file/2009/88/9/chap3-5_117889.pdf

Second degré France

A la rentrée 2008, sur 5 339 000 élèves scolarisés, un total de 393 610 ont choisi allemand en LV1 et 4 990 181 l'anglais. Ils sont 281 173 en collège, 93 901 en lycée et 15 154 en LP. 423 000 prennent allemand en LV2 ou LV3

http://media.education.gouv.fr/file/2009/95/5/RERS_2009_FINAL_WEB_117955.pdf  Page 123 Graphique 3 le seul qui contienne  des éléments de comparaison

232 183 élèves sont scolarisés dans une section européenne, 16% en allemand contre 64,7% en anglais

 Carte des langues dans l'Académie Aix-Marseille

Voir Atlas page 78 à 83

http://www.ac-aix-marseille.fr/wacam/upload/docs/application/pdf/2009-09/atlas0910_a3.pdf